CLASE DE ÉTICA Y VALORES - SECOND B - 27 DE MAYO

PRE - ACTIVITY:

Observamos el video que resalta las virtudes de santo Domingo Savio.

ACTIVITY:

Socializamos sobre el video de santo Domingo Savio y les cuento su biografía. Participamos sobre el tema, preguntándole a 6 niños sobre lo visto en clase.

Transcriben en el cuaderno de Ética y valores el tema del día de hoy.

POST - ACTIVITY:

Cantamos a Santo Domingo Savio

CLASE DE PLAN LECTOR - FIRST B- 27 DE MAYO

PRE - ACTIVITY:

Llego con una cinta en mi cabeza diciéndole a mis niños que soy la mujer maravilla que viene con muchos super poderes y es así como les voy a dar a cada uno el poder de la lectura, de comprender lo que leemos, por eso todos van abrir el libro del capitán Barbaespín y su pandilla para que nos llegue el poder de la lectura a nuestra mente, cerrando los ojos.

ACTIVITY:

Según la lectura de las páginas 22, 23 y 24, desarrollamos el taller de comprensión lectora.

Menciono varios niños para que vuelvan a leer donde encontramos las respuestas del taller, así practicamos lectura y comprensión.

POST - ACTIVITY:

Cantamos todos la canción: Vamos a leer.

CLASE DE PLAN LECTOR- FIRST B- 26 DE MAYO

PRE - ACTIVITY:

Observamos el video para dar inicio al tema de la clase, dejando una gran enseñanza: La importancia de aprender a leer.

ACTIVITY:

Socializamos lo visto en el video, asi damos inicio al tema. Enriqueciéndonos con la lectura, porque leer es un placer.

Selecciono a 7 niños para hacer la lectura grupal, luego preguntamos sobre lo leído. Así terminamos de leer las páginas 22, 23 y 24 del libro el Capitán Barbaespín y su pandilla.

Finalizamos transcribiendo en el cuaderno de plan lector el tema desarrollado en la clase.

POST - ACTIVITY:

Pausas activas, estiramiento del cuerpo y respiración.

CLASE DE MATH - FIRST A- 26 DE MAYO

PRE - ACTIVITY:

Llego disfrazada de niña a la clase y les cuento que soy una nueva estudiante del Holy Mary School, es así como vengo a explicarles un tema que mi maestra me había enseñado y que quiero compartilo con ustedes.

ACTIVITY:

Explico el tema de la recolección de datos, que se maneja con tablas para organizar la información.
En el texto trabajan la página 73 siguiendo las instrucciones del docente en cada punto a desarrollar.
Por último transcriben en el cuaderno de Math el tema realizado en clase, manejando el orden de la escritura y la cuadrícula.

POST- ACTIVITY:

Escuchamos y cantamos la canción del comité de Math.

CLASE DE FORMACIÓN EN LA FE - FIRST B - 26 DE MAYO

PRE - ACTIVITY:

Con una corona de angelita les digo que vengo a contarle una historia y leo el texto de Caín y Abel.

ACTIVITY:

Explico el tema del amor por nuestros hermanos, socializamos sobre el tema, preguntándole a 5 niños para fijar la atención en clase.
Trabajamos las páginas 35,36 y 37 del texto Emaús.
Por último transcriben en el cuaderno lo visto en clase.

POST - ACTIVITY:

Observamos el video y alabamos todos a papito Dios.

CLASE DE MATH- FIRST B - 22 DE MAYO

PRE-ACTIVITY:

Llego disfrazada del mago de las matemáticas y saco muchos números en mi sombrero mágico, luego observamos un ejemplo de alto y bajo .

ACTIVITY:

Explico el tema de la relación espacial: Alto y bajo con ejemplos vivenciales. En el texto desarrollamos la página 67, los puntos 1,2 y 4.
En el cuaderno de Math transcriben el tema desarrollado en clase, teniendo en cuenta la buena letra y todas las reglas ortográficas.

POST - ACTIVITY:

Observamos el video para retroalimentar el concepto visto en clase.

CLASE DE ÉTICA Y VALORES - SECOND A - 22 DE MAYO

PRE- ACTIVITY:

Video sobre el valor del amor:

ACTIVITY:

Socializamos el video sobre el valor del amor, participan los niños que el docente menciona, tomando la palabra sobre el tema. Explico las características del amor con ejemplos muy cotidianos. Por último transcriben en el cuaderno de ética y valores la actividad desarrollada en clase, según lo muestra la imagen.

POST - ACTIVITY:

Canción alusiva al valor del amor: