CLASE DE SOCIALES - FIRST A - 14 DE AGOSTO

 PRE - ACTIVITY:

Llego con un sombrero de campesina y hablo opita les digo que estoy perdida, estoy buscando mi departamento llamado Huila y así les muestro la bandera del Huila para cantar el himno a mi departamento.

ACTIVITY:

Explico el tema: Conociendo mi Huila y sus símbolos , hacemos preguntas referentes al tema. Mis niños participan para tener claridad en sus conocimientos. Por último transcriben en el cuaderno de Sociales lo visto en clase, recordando el manejo del renglón, sin salirse de la margen y buena letra.

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https://us02web.zoom.us/rec/share/uMUsf5izrGBLWpHztB3AR4MnBq_meaa81nQY_PoMxUnoEQhr8UJPcubIvdXQ4Dhq

POST - ACTIVITY:

Canción mi dedito saltarín y hacemos pausas activas.

CLASE DE ÉTICA Y VALORES - SECOND A - 14 DE AGOSTO

 VALOR DE LA CURIOSIDAD

PRE - ACTIVITY:

Llego a la clase haciendo de mimo con varias expresiones de sonrisas en forma de mascaras que hacen curiosa la clase, de esta forma los niños deberán descifrar el mensaje que estoy transmitiendo, también utilizo una lupa y una caja de sorpresas dentro de mis accesorios.

ACTIVITY:

Explico el valor de la curiosidad con varios ejemplos cotidianos y socializamos en grupo el tema.Hago varias preguntas para mayor claridad y a medida que responden bien les pongo la carita feliz. En el cuaderno de Ética y valores transcriben el tema visto en clase.Recordando la buena letra y sin salirse de la margen.

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https://us02web.zoom.us/rec/share/ucVzEOz-xDlLU6vozmL2ULUxM6_Ueaa81CVL_vUKyh5RK0jOHElZ1HB2STgUSTQs

POST - ACTIVITY:

Observamos el video sobre datos curiosos.

WEEKLY ROUTINE - FIRST B - 13 DE AGOSTO

 PRE - ACTIVITY:

Cantamos con alegría la canción del conejito.

                                       

ACTIVITY:

Explico la manualidad del conejito en papel, haciendo paso a paso cada proceso. Por último decoramos el conejito.

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https://us02web.zoom.us/rec/share/zuUyKIjK32lOH8_oxmXDWZ5-HqfVeaa8gCkcrvMJyBo3PAg2E8FH-ey1wbU1Z-Ss

CLASE DE MATH - FIRST A - 13 DE AGOSTO

PRE - ACTIVITY:

Observamos el video para aprender a restar prestando.

ACTIVITY:

Explico el proceso de restar prestando, haciendo paso a paso. Luego hago un ejemplo y le digo a mis niños que me ayuden a restar prestando. En el cuaderno de Math transcriben el tema visto en clase. Recordamos el manejo de la cuadricula y buena letra.

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https://us02web.zoom.us/rec/share/w-1NKOv753FIXJ3NslGCArAIGYriaaa8g3Af-fJemh1kbOiytdtUmpbwlTZKiJP0

POST - ACTIVITY:

Cantamos con alegría mi dedito saltarín.

CLASE DE LENGUAJE - FIRST B - 13 DE AGOSTO

 PRE - ACTIVITY:

Llego con la letra C - Z en láminas grandes y recordamos su nombre, así los invito a ver el video de las letras con mucha alegría.

ACTIVITY:

Repasamos las consonantes C - Z, haciendo muchos ejemplos con palabritas, mis niños deberán leerlas para observar su escritura, así identificarán con que consonante la escribimos. Trabajamos la lectura del concepto en la página 90 y realizamos los ejercicios de la página 91. Por último transcriben en el cuaderno de Lenguaje el tema visto en clase, teniendo buen manejo del renglón ferrocarril, buena letra y respetando los limites de la margen.

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https://us02web.zoom.us/rec/share/x-csbJXv7E9IR7OT2k_5RIw5LrvJaaa81iVM-fMMyMUWjKZPDKuw8ZFXQMKZioQ

POST - ACTIVITY:

Escribe las siguientes oraciones en tu cuaderno y completa con los fonemas C y Z.

CLASE DE ÉTICA Y VALORES - THIRD A - 13 DE AGOSTO

PRE - ACTIVITY:

Llego a la clase diciendo que se me ha perdido una semilla, por eso los invito a ver este lindo video para descubrir donde esta mi semilla.

ACTIVITY:

Recordamos el valor de la curiosidad y explico las ventajas de ser un niño curioso. Luego hago preguntas a mis niños sobre el tema. Por último transcriben en el cuaderno de Ética y valores el tema visto en clase.

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https://us02web.zoom.us/rec/share/-MNpdK3zzWpLRpXryV7AV4sBJNXiaaa81iccqfFYmBk36QN6xqD3AJazPFXKIm4s

POST - ACTIVITY:

Canción la señora gorda.

CLASE DE ÉTICA Y VALORES - SECOND B - 12 DE AGOSTO

LA CURIOSIDAD

PRE - ACTIVITY:

Llego a la clase diciendo que soy un mono curioso, por eso los invito a ver este lindo video para tener en cuenta que debo ser muy observador para no cometer errores.

ACTIVITY:

Recordamos el valor de la curiosidad y explico las ventajas de ser un niño curioso. Luego hago preguntas a mis niños sobre el tema. Por último transcriben en el cuaderno de Ética y valores el tema visto en clase.

POST - ACTIVITY:

Pausas activas y hacemos los gestos de un mono.