HOLY MARY SCHOOL

jueves, 24 de septiembre de 2020

CLASE DE SOCIALES - FIRST A - 25 DE SEPTIEMBRE

PRE - ACTIVITY:

Observamos el video de los medios de transporte.

ACTIVITY:

Explico los diferentes medios de transporte que encontramos y se dividen en: terrestre, acuáticos y aéreos. Realizo preguntas sobre el tema que me menciono un medio de transporte según su clasificación. Luego en el cuaderno de Sociales transcriben el tema visto en clase, manejando buena letra, sin salirse de la margen y el buen manejo del renglón.

DALE CLICK PARA VER EL VIDEO DE LA CLASE:

https://us02web.zoom.us/rec/share/j2sSuBv5Yx5UWLvwlcID-JkpXunfsHLb3y6oILcnhOFduZgkVAl2c1hmDmgR2vxQ.Ge7af7aVpQ70ZZFb

POST - ACTIVITY:

Jugamos con las adivinanzas.

IMPRIME LA GUÍA, DESARROLLARLA Y PEGARLA EN EL CUADERNO DE SOCIALES.

CLASE DE ETICA Y VALORES - SECOND A - 25 DE SEPTIEMBRE

PRE - ACTIVITY:

Llego a la clase con un sombrero y un globo de corazón, les digo que este mes se celebra el Amor y la Amistad, es así como cada uno de mis niños le va a decir un lindo mensaje o palabras de amistad a todos sus amiguitos.

ACTIVITY:

Explico el valor de la amistad, lo importante que es cuidar una linda amistad, siempre brindar lo mejor de mí como ser humano. Luego realizo preguntas a mis niños sobre el tema y todos participan. En el cuaderno de Ética y Valores transcriben el tema visto en clase, recordando el manejo del renglón, la buena letra y sin salirse de la margen.

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https://us02web.zoom.us/rec/share/UPIOdW_8UZNDUNPfRYFOkVKX2JaQRRvj2yu7zmPzHF3Ud1CY3uTniM70qgj4WI2r.2fMTKZAGmbEnSWXZ

POST - ACTIVITY:

Escuchamos la canción un mundo de caramelo.

miércoles, 23 de septiembre de 2020

WEEKLY ROUTINE - FIRST B - 24 DE SEPTIEMBRE

PRE - ACTIVITY:

Saludamos con mucha alegría y cada uno saluda a todos su compañeros.

ACTIVITY:

Realizamos nuestra fiesta virtual de Amor y Amistad, donde cada uno de mis niños en orden de lista tendrán la palabra para contarles algo a sus amigos y hablar un momento con ellos, este espacio se da para interactuar a través de la distancia y divertirnos, pasando un rato agradable.

POST - ACTIVITY:

Bailamos un rato al ritmo de la música y por último cada uno se come un postre o una pequeña merienda.

DALE CLICK PARA VER EL VIDEO DE LA CLASE:

https://us02web.zoom.us/rec/share/tF6JUyhpratJfTkkyWeH0cOqcBEqucqPldSNEiYH3FI_ZhuXbAFo2grC8TzG_IkY.efieG04igSDcSrQi

CLASE DE MATH - FIRST A - 24 DE SEPTIEMBRE

PRE - ACTIVITY:

Llego con un cocodrilo y les digo que trae en su boca un signo llamado: Mayor que, menor que e igual que, así les explico cuando debemos usarlo con las centenas.

ACTIVITY:

Explico el tema para lograr comparar las centenas usando los signos de: Mayor que, menor que, igual que. Así les pregunto a mis niños para participar en clase, a medida que vamos trabajando los ejercicios de la página 163 del texto guía. Por último en el cuaderno de Math transcriben el tema visto en clase.

DALE CLICK PARA VER EL VIDEO DE LA CLASE:

https://us02web.zoom.us/rec/share/1nyCQ6cNV8vzQriroLD5mvFytups8j6RvxVQKpAL5IIMdU0HWRiDbLf3VQdXzmMl.dnjnYdxcGI5rvmUQ

POST - ACTIVITY:

Escuchamos y cantamos la canción: De ellos aprendí.

CLASE DE LENGUAJE - FIRST B - 24 DE SEPTIEMBRE

PRE - ACTIVITY:

Observamos el video para recordar las señales de tránsito.

ACTIVITY:

Recordamos las señales de tránsito y pregunto a mis niños sobre el tema para mirar si hay claridad y si el conocimiento fue adquirido de la mejor forma. Luego trabajamos el taller: Practica más, ubicado en la página 160, desarrollando los puntos 1 - 2 del texto guía. Por último en el cuaderno de Lenguaje transcriben el tema visto en clase, manejando el renglón ferrocarril, sin salirse de la margen y con buena letra.