Llego con una diadema que tiene arriba un titulo llamado: La noticia, es así como le pregunto a mis niños que ven de diferente en mi vestuario, ellos participan dándole la palabra al niño que menciono, es así como damos introducción al tema:
ACTIVITY:
Explico el tema de las partes de la noticia y observamos un periódico con una noticia para señalar sus partes. Luego hacemos preguntas a los niños referentes al tema y realizamos las páginas 26- 27.
Por último transcriben en el cuaderno de lenguaje el tema, con buena letra, manejando el renglón ferrocarril y sin salirse de la margen. Como se muestra en la imagen.
POST - ACTIVITY:
Cantamos y repasamos la canción: Vamos a leer.
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