PRE - ACTIVITY:
Llego a clase disfrazada de niña con un unicornio grande, donde pido ayuda porque debo hacer unas oraciones y no sé como empezar, así invito a los niños de First grade a sacar el texto de lenguaje para que me colaboren con el taller.
ACTIVITY:
Explico el taller para poner en practica lo aprendido sobre la oración, desarrollamos los puntos 1,2 y 3 de la página 94 del texto guía.
En el cuaderno de Lenguaje transcriben el tema visto en clase, con buena letra y manejando el renglón ferrocarril. Los lápices deben tener puntas bien definidas para tener una buena escritura.
AQUÍ PUEDE VER EL VIDEO DE LA CLASE, DALE CLIC EN EL ENLACE.
Grabación de la reunión:
POST - ACTIVITY:
Cerramos los ojitos y pensamos en lo que más nos gusta, luego hacen ejercicios de estiramiento.
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