PRE - ACTIVITY:
Llega la dama matemática con su capa mágica y les digo que se me ha perdido unas monedas de que valor serán, así le damos la bienvenida a las centenas exactas y jugamos al primero que busque una moneda de 100. 200 y 500.
Explico el tema de la centenas exactas y observamos el nombre de cada una, para aprender su escritura numérica. En el texto de Math, trabajamos la página 157, desarrollando los puntos 1 - 2 - 3. Luego en el cuaderno de Math transcriben el tema visto en clase. Recordando la buena letra, el orden en la cuadricula y sin salirse de la margen.
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POST - ACTIVITY:
Cantamos las matemáticas son lo mejor y los motivo con el concurso de las matemáticas.
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