CLASE DE LENGUAJE - FIRST B - 3 DE NOVIEMBRE

PRE - ACTIVITY:

Observamos el video: La historia de una carta, así mismo lo identificamos con una postal que recorre gran distancia para llegar a su lugar de destino.

ACTIVIDAD:

Recordamos el concepto de postal con sus partes. En el texto guía trabajamos el taller de practica más, los puntos 4 - 5 de la página 189. Luego en el cuaderno de Lenguaje transcriben el tema visto en clase, manejando el renglón ferrocarril, sin salirse de la margen, buena letra y las reglas ortográficas. Por último hago preguntas a mis niños sobre el tema para observar el afianzamiento de sus conocimientos.

                          

DALE CLICK PARA VER EL VIDEO DE LA CLASE:

https://us02web.zoom.us/rec/share/fIQnxeFWWTGAGE17hNZ-JwFWbaw1qwy8d7YTiEomcRD5pbb5oCn4YmNquh6MWwnc.qw3JbNokuLGwWX9c

POST - ACTIVITY:

Jugamos a decir el trabalengua, levanta la mano los que quieren participar, el que lo diga sin equivocarse y muy rápido es el ganador.

CLASE DE MATH - FIRST A - 3 DE NOVIEMBRE

PRE - ACTIVITY:

Observamos y aprendemos de otro juego matemático que quedó en el primer puesto del grado de THIRD.

https://drive.google.com/file/d/1K3Fe1ikyeaFzhrioC8ArHtuZ_QHFLBOs/view?usp=sharing

ACTIVITY:

Recordamos los temas vistos en clase y explico el concepto de: Liviano, pesado, kilogramo y libra. Luego en el texto guía trabajamos las páginas 193 y 195, desarrollando cada uno de los puntos con la orientación del docente. Por último en el cuaderno de Math transcriben el tema visto en clase, manejando la cuadrícula, sin salirse de la margen y con buena letra.

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https://us02web.zoom.us/rec/share/gdmvJG6rpvAYE-QZfogtMVMql10APYTYrdu_XIIPYMGY68cnPx-vCJlrHvGbTusm._U7z3CQZwX81Do_X

POST - ACTIVITY:

Cantamos que me pica una pulguita y todos hacemos los gestos de la canción.

CLASE DE FORMACION EN LA FE - FIRST B - 3 DE NOVIEMBRE

PRE - ACTIVITY:

Llego con una máscara de Marimonda y les digo que soy de Barranquilla, por eso disfruto del carnaval, además traigo un lindo mensaje a los niños colombianos, todos somos con diferentes costumbres, orígenes y formas de vivir, pero debemos respetarnos y convivir en armonía.

ACTIVITY:

Explico el tema de: Diversidad cultural. Hago preguntas a mis niños referente al tema. Luego en el texto Emaús trabajamos lectura de la página 108 y desarrollamos el taller de la página 109, siguiendo la orientación del docente. Por último en el cuaderno de Formación en la fe transcriben el tema visto en clase.

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https://us02web.zoom.us/rec/share/KIG58Ll4wL21-0xw6w_uFTHamb2QNpUOjmozhYNn5Tb9nqXYi_2nVGE9PWXaUuSv.NcVqZR6ZKgV9GyTA

POST - ACTIVITY:

Menciono a un niño para que haga la oración de finalización de la clase. Dando gracias a papito Dios.

CLASE DE MATH - FIRST B - 30 DE OCTUBRE

                           

PRE - ACTIVITY:

Observamos el video de clausura del concurso: Jugando ando con Numeruco.

ACTIVITY:

Explico el tema: Líneas rectas secantes y paralelas. Luego en el tablero dibujo las líneas y los niños me dicen que tipo de línea es. En el texto guía trabajamos los puntos 1 - 2 - 3 de las páginas 187 - 189. Por último en el cuaderno de Math transcriben el tema visto en clase, recordando la buena letra, la cuadrícula y sin salirse de la margen.

POST - ACTIVITY:

Cantamos la cucarachita y hacemos los respectivos gestos.

CLASE DE SOCIALES - FIRST A - 30 DE OCTUBRE

PRE - ACTIVITY:

Observamos un lindo video alusivo a los deberes de los niños.

ACTIVITY:

Explico el tema de los deberes de los niños, su concepto y en donde debo cumplirlos. Luego hago preguntas a mis niños, mencionando algunos deberes que tienen los niños. Por último en el cuaderno de Sociales transcriben el tema visto en clase, manejando buena letra, el buen uso del renglón y sin salirse de la margen.

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https://us02web.zoom.us/rec/share/qjiqUR5_Xa8a_JwcS7k5NMzuWZXpE3kppeQ1-Oo2rer8nkY999Be2905HVF0NoQq.RksK9H0NdPoCBVyw

POST - ACTIVITY:

Cantamos y bailamos con mucha alegría.

CLASE DE ETICA Y VALORES - SECOND A - 30 DE OCTUBRE

                               

PRE - ACTIVITY:

Observamos el cuento alusivo al valor de la Gratitud.

ACTIVITY:

Explico el valor de la Gratitud, doy ejemplos muy cotidianos que siempre debemos utilizar la palabra mágica GRACIAS. Lanzo preguntas a mis niños sobre el tema, para que todos participen. Por último en el cuaderno de Ética y valores transcriben el tema visto en clase, recordando el buen uso del renglón, la buena letra y sin salirse de  la margen.

DALE CLICK EN EL VIDEO DE LA CLASE:

https://us02web.zoom.us/rec/share/s_ozGUmpM1oLotpn5oJqhSdBlTpySUSmzx9jiwUmLr1h5vYQyVZvGtFOmgcj1t3x.7L6R1ySwm1_OOhQ_

POST - ACTIVITY:

Cantamos con alegría y reforzamos el valor de la gratitud.

FANTASY DAY FIRST B - 29 OCTUBRE

PRE - ACTIVITY:

Saludamos con mucha energía y luego realizamos un desfile.

POST - ACTIVITY:

Observamos el video alusivo al FANTASY DAY realizado por los docentes holystas con mucho amor.

DALE CLICK PARA VER EL VIDEO DE LA ACTIVIDAD FANTASY DAY:

https://us02web.zoom.us/rec/share/JjPJaAEO1kXeC7VB3gowabSPPxuJtecqvg7IFA8qeDWEZsVfnzBgiG3ZTc0DoCac.bnyBFh8_847Kdg8n