Llego haciendo diferentes gestos a la clase y ellos dirán que gesto estoy expresando, así iniciamos la actividad reforzando el tema de la comunicación.
ACTIVITY:
Explicamos y recordamos los conceptos vistos sobre el lenguaje y el proceso de la comunicación.
Luego trabajamos los puntos 1 - 2 - 3 - 4 de la página 52 y 53 del texto guía. Seguimos las instrucciones del comportamiento en clase y el manejo de las reglas ortográficas. Así transcriben en el cuaderno de lenguaje el tema visto en la clase, manejando el renglón y buena letra.
POST - ACTIVITY;
Cantamos vamos a leer, todos muy motivados, bailan al ritmo de la música.
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