PRE - ACTIVITY:
Llego a la clase con una pañoleta en mi cabeza, un saco, donde hago una pequeña dramatización, ofreciéndoles libros a mis niños y convenciéndolos para que me compren.
ACTIVITY:
Explico el tema de la intención comunicativa con ejemplos, socializamos lo visto en la dramatización y hago preguntas a mis niños sobre el tema. En el cuaderno de Lenguaje transcriben el tema visto en clase con buena letra, manejando el renglón ferrocarril y sin salirse de la margen.
DALE CLICK PARA VER EL VIDEO DE LA CLASE:
POST - ACTIVITY:
Canción del comité de lenguaje: Vamos a leer.
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