ACTIVITY:
Explico el tema del reloj, aprendiendo a identificar la hora. Observamos el reloj para afianzar el las manecillas. Luego en el texto trabajamos los puntos 1 - 2 - 4 de las páginas 255 y 257. Por último en el cuaderno de Math transcriben el tema visto en clase, recordando el manejo de la cuadricula, buena letra y sin salirse de la margen.
POST - ACTIVITY:
Pausas activas, ejercicios de estiramiento muscular.







































